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CURSO INGLÉS NIVEL INTERMEDIO P22

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CURSOP11

 

EJE: Inclusión, Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

TIPO DE OFERTA: Curso.

MODALIDAD: Bimodal.

PERSONAL A QUIEN VA DIRIGIDO: Docentes de Educación Básica

DURACIÓN: 40 hrs.

AUTOR: Universidad Tecnológica de Nayarit.

 

OBJETIVO GENERAL: Desarrollar competencias comunicativas en el idioma inglés que correspondan al nivel B1 del Marco Europeo de Referencia, que permitan al estudiante participar e interactuar activamente en las relaciones sociales y profesionales de su entorno.

 

 

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN Y DESGLOSE TEMÁTICO:

UNIDADES/MÓDULO

0.- Inducción y presentación general (Plataforma Educativa ¿Qué es MOODLE?

  1. Primeras instrucciones
  2. Presentación general
  3. Políticas de la oferta educativa
  4. Programa de curso/Diplomado

 

1.- People

1.1 What’s really important in life?

1.2 Talking about people’s behavior

1.3 People’s Personality and character

1.4 Describing individual habits

 

 2.- Experiences

2.1 What’s your life dream?

2.2 Unusual experiences

2.3 What people have done lately’

2.4 Travel blog

 

3.- Get to manage

3.1 Making plans

3.2 Giving solutions

3.3 In a hurry

3.4 Busy life

 

4.- Wishes

4.1 If life were different

4.2  Dilemmas

4.3 In your shoes

4.4 Dou you regret something?

 

5.- Proyecto escolar

Elaboración de un proyecto de intervención que dé atención a una problemática específica de orden didáctico-pedagógico

 

 

regaqui

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