EJE: Inclusión, Igualdad de género

TIPO DE OFERTA: Curso.

MODALIDAD: En Línea.

PERSONAL A QUIEN VA DIRIGIDO: Todas las figuras de Educación Básica..

DURACIÓN: 40 hrs.

AUTOR: Centro Interdisciplinario de Nayarit para la Formación del Pensamiento Complejo A.C.

 

OBJETIVO GENERAL: Promover que el docente de educación básica obtenga los elementos necesarios para establecer protocolos de actuación en materia de alerta de género y promover la equidad de género con conductas sociales y culturales que contribuyan fortalecer aprendizajes desde un enfoque humanista.

 

 

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN Y DESGLOSE TEMÁTICO:

UNIDADES/MÓDULO

1.- Conceptualización de la violencia

Definición de violencia Características de la violencia:
Tipos de violencia:
1. Violencia física
2. Violencia psicológica
3. Violencia sexual
4. Violencia económica
5. Violencia patrimonial
6.Violencia contra mujeres y niñas
7. Violencia en el entorno escolar.
Prevención y atención de la violencia.
Tratados Internacionales
Leyes y Políticas contra la violencia

 

 2.- Importancia del desarrollo de habilidades sociales y emocionales

2.1 Estrategias para el desarrollo de habilidades socioemocionales

 

 

3.- Factores de riesgo y factores protectores

3.1 Diagnóstico de riesgo socioemocional

 

4.- Lección 3. La problemática de Desigualdad de género en el centro educativo

4.1 Responsabilidades mínimas de la comunidad educativa.

Elementos para detectar cualquier tipo de violencia en la escuela

 

5.- Prevención, detección y actuación en casos de acoso escolar por parte del docente.

5.1 Estrategias de prevención del abuso sexual o cualquier tipo de violencia escolar.

 

6.- Lección 4. Prácticas docentes con perspectiva de género

6.1 Diseño de proyecto de aplicación en el aula para la prevención de la violencia escolar